MENORES

Gracias a la tecnología, se puede aumentar la motivación y participación en clase, personalizar el aprendizaje y acceder a multitud de recursos en línea. Además, el uso de aplicaciones digitales suele ser acogida de manera muy positiva entre los/as menores lo que permite abordar contenidos curriculares de una manera transversal y divertida.Si las aulas han abierto sus puertas al uso de dispositivos y herramientas digitales, se debe tomar conciencia de la necesidad de establecer políticas de actuación y medidas de protección y prevención, que deberían aplicarse en dispositivos y aplicaciones de manera que, tanto el profesorado como su alumnado, puedan utilizarlas de manera segura, responsable y positiva.

Actualmente, el acceso a smartphones, tabletas, ordenadores o videoconsolas está prácticamente generalizado entre los más pequeños de la casa.

Las compras online se han popularizado mucho entre los jóvenes, debido principalmente a su comodidad a la hora de realizarlas.